Шумный, яркий и по-настоящему азартный – так можно описать фестиваль внеурочной деятельности в 24-й школе. Больше двухсот учеников попробовали себя в чём-то новом: от танцев до профориентационных игр.
Уже больше 5 лет фестиваль внеурочных занятий собирает любознательных и энергичных ребят. В этот раз после уроков остались больше 200 учеников – чтобы пообщаться, найти занятие по душе и попробовать что-то новое. Открыл фестиваль танцевальный коллектив «Вдохновение», задав ритм всему дню.
Дарья, ученица 7-го класса школы № 24: «Хореографическое искусство – это творчество, и особенно девочкам это важно развивать. Это красота, это выражение женственности. Я живу танцами, разными разнообразными стилями: современными, народными и так далее. Я живу этим. Это то, во что я ухожу с головой».
Для тех, кто тоже неравнодушен к танцам, провели небольшорй урок по хореографии.
Анастасия МОСКВИТИНА, педагог дополнительного образования школы № 24, хореограф: «Здесь в школе я веду кружок хореографический. Дети ходят по желанию. Здесь моя станция называется хореография. Дети первых-четвёртых классов приходят ко мне, и я спрашиваю у них, как моя станция называется и знают ли, что такое хореография? И мы с ними танцуем небольшой танец-флешмоб, можно сказать».
Пока одни разучивали энергичные движения, другие погружались в изобразительное творчество.
Елена БЫЧКОВА, учитель изобразительного искусства школы No 24: «Дети с удовольствием занимались разными видами деятельности, но времени было очень мало, однако они почувствовали и краски, и глину, и поиграли в игры!».
На станции профориентации обошлись без скучных тестов. Вместо них – настольная игра, где нужно развивать своёго персонажа. Шаг за шагом ребята не просто передвигали фишки, а «примеряли» на себя разные профессии. А на мастер-классе «Психолог и я!» школьники вместе со специалистом учились общаться со сверстниками, принимать решения и не бояться высказывать своё мнение.
Маргарита ИВАНОВА, директор школы № 24: «Конечно, у детей есть возможность через мастер-классы понять: какой курс внеурочной деятельности я выберу на следующий год, чем я буду заниматься, что мне интересно. Да, безусловно, внеурочная деятельность не статична, и мы каждый раз смотрим на то, какие курсы детям интересны, какие направления им нравятся, и исходя из этого добавляем».
Продемонстрировали школьникам и скалолазание. Кадеты показали, как правильно пользоваться снаряжением, и поделились практическими навыками. Опытные ребята говорят: здесь нужны железная хватка и холодная голова.
Кирилл, ученик 11-го класса школы № 24: «Это нагрузка на всё тело. Самое главное, как мне кажется, – это очень сильные руки и большая выносливость, потому что больше всего нагрузка идёт на руки. А для чего это? Для общего развития или для тех, кто хочет в будущем связать свою профессию со спасательным делом».
Итогом фестиваля стала постановка школьного театра.
Ярослав, ученик 9-го класса школы № 24: «Хотелось бы добавить очень важную деталь: эта сценка посвящена не только нашему городу, но и первостроителям ГЭС, которые приехали сюда ради идеи. Возможно, они хотели построить новую жизнь, чтобы здесь люди жили и развивались».
Александра, ученица 10-го класса школы № 24: «Идея нашего спектакля – это донести подрастающему поколению одну очень важную вещь, что будущее в наших руках, и каждый человек, который посмотрит наш спектакль, сможет вдохновиться. В рамках фестиваля внеурочной деятельности, итогом нашей работы в рамках фестиваля внеурочной деятельности итогом нашей работы стал наш продукт, наш спектакль».
Читайте новости БСТ там, где вам удобнее всего.
Подписывайтесь на нас в соцсетях и мессенджерах. Для перехода кликните на иконку:
Комментарии